รายงานการวิจัย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผลงานวิชาการ • 1 July 2022
การรายงานผลการจัดการเรียนรู้ในรายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 1 โดยใช้ทักษะการคิดและแก้ปัญหา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม ผู้วิจัย นายณรงค์เดช ชัยวรรณา ผลงานวิชาการ • 20 March 2022
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรือง วันสำคัญทางพุทธศาสนารูปแบบ Active learningโดยใช้ Concept Mapping ของ นักเรียนชั้นชั้นมัธมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม จังหวัดเชียงราย ผู้วิจัย นางทิพวรรณ์ เขียวสิงห์ ผลงานวิชาการ • 2 August 2021
รายงานผลการใช้บทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง การออกแบบแฟ้มสะสมผลงานด้วยโปรแกรมกราฟิก รายวิชา ว 30297 การสร้างสื่อและการนำเสนอ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม ผู้วิจัย นางสาวอัญชลี ทะวงศ์อารี ผลงานวิชาการ • 8 December 2020
การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต รายวิชา ว21104 วิทยาการคำรวณ 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคมา ผู้วิจัย ราตรีรัตน์ ใจวงค์ ผลงานวิชาการ • 27 February 2020
การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ รายวิชา ง20251 การสร้างแอนิเมชั่นเบื้องต้น ของผู้เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม ผู้วิจัย ราตรีรัตน์ ใจวงค์ ผลงานวิชาการ • 27 February 2020
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ TEACHER MODEL เพื่อเสริมสร้างทักษะในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักเรียนวิชา IPST–MicroBOX ผลงานวิชาการ • 25 January 2019
ผลการศึกษาการพัฒนาทักษะการคิดโดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านที่เน้นการคิดขั้นสูง สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2 รายวิชา ท22102 ภาษาไทยพื้นฐาน ผลงานวิชาการ • 23 January 2019
พฤติกรรมการใช้มือถือสมาร์ทโฟนและการใช้เทคโนโลยีอย่างถูกต้องปลอดภัย บนโลกออนไลน์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม อำเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย / ผู้วิจัย : ชนกันต์ กิจรักษ์ ผลงานวิชาการ • 20 December 2018
การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รายวิชา ว21103 วิทยาการคำนวณ1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม อำเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย / ผู้วิจัย : ชนกันต์ กิจรักษ์ ผลงานวิชาการ • 1 October 2018
การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนด้วยหลัก 5 E โดยใช้สถานการณ์เป็นฐาน เพื่อพัฒนาการคิดแก้ปัญหา วิชาเคมี 1 เรื่อง แบบจาลองอะตอม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม วิจัยของนายรัชย์ชวินท์ ยะอนันต์ ผลงานวิชาการ • 4 June 2018
